2008年7月30日星期三

暑期农村教师国家级远程培训心得体会

暑期农村教师国家级远程培训心得体会

为期六天的远程培训学习已经落下了帷幕。通过观看视频讲座、参与学员研讨、发表评论、反思总结,觉得个人的教育思想、教学理念经历了一次洗礼,感觉受益匪浅。现将本次研修做以下总结:

一、学习内容非常丰富。

通过以下六个专题的学习,听后的感觉是:做一名成功教师不容易!

二、真切领略专家风采。

专家渊博的学术知识以及严谨务实地治学态度令人钦佩。以及他们精彩的点评及解说,都带给我很多收获,启发很大。不是远程教育,我们这样偏远的县城不会有与他们“零距离”、“面对面”交流的机会,更不可能直面接受他们的教诲。真有“聆听教诲,如沐春风;指点迷津,茅塞顿开”的感觉。我发自内心地喊出:“课程团队的老师您们辛苦了,谢谢你们!

三、教育理念得以升华。

专题不仅让我明白了新教材的结构,还让我懂得新教材中应该如何教给学生学习方法,更教给了我作为教师个人应该与时俱进、不断创新的学习方法;专题还让我懂得了当教师应具备的素质和教学、管理智慧,以及教师特有的人格魅力对学生的影响;为我们道出了究竟什么样的课堂是有效的,有效的教学应该怎样预设才能生成精彩的课堂,精彩的课堂需要创设合适的教学情景、处理好教与学的关系等等。

四、教学理念的转变

1、思想观念的改变。改变以前陈旧的教学观,教师观,教材观,而树立全新的“以学生发展为本”的新课程观。

2、教育理念的转变。摒弃滞后的教育思想和教学方法,树立现代课堂教学的全新理念,学习使用新课程理念来指导教育教学。

3、教学行为的转变。改变传统的程序化的教学模式,要让教师仅仅成为课堂教学的组织者和引导者,而注重以学生为主,突出自主、合作、探究的教学方式,提倡交流与合作的学习。

4、评价思维和方式的转变。改变单一的考试测试评价法,而代之以形式多样的多元化和智能化的评价方式,多一种评价就多一群好学生。

五、做好四个准备工作:

1、心理上要逐渐接受新课程改革的理念。

2、继续不断学习和关注新课程改革的发展以及经验总结。

3、多读书,积极加强专业知识的学习和充实,积淀专业素养。

4、努力学习和了解相关学科和时政的知识,提高自身多方面的素质。

培训虽然结束了,培训学习给我们带来了丰足的精神食粮。内容上有理论、有实践;方法上有指导、有交流;思想上有反思、有升华;情感上有欣喜、有激情,让我们感悟了名师风采,接受了思想洗礼,磨砺了自身素养,收获了很多果实。

新课程改革是挑战,也是机遇,让我们每一个教师都在新课程改革中充分展现自己的才智吧!

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